DÍA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR 21 DE ABRIL DE 2016

La Reforma Educacional del gobierno, se funda en el principio de la educación como un derecho social, el cual da cuerpo a la Ley de inclusión 20.845, que contempla la prohibición de toda forma de discriminación arbitraria.

La entrada en vigencia de esta ley (1º de marzo de 2016), invita a todos los establecimientos educacionales a una revisión del sentido y contenido del Reglamento de Convivencia.

Dicha ley contiene disposiciones que orientan a revisar los reglamentos vigentes, pues de acuerdo a ello se debe:

• Asegurar el derecho a educación de todos los estudiantes, resguardando su ingreso y permanencia durante su trayectoria escolar.
• Establecer programas de apoyo para estudiantes en lo académico y convivencia escolar.
• Eliminar toda forma de discriminación arbitraria que impidan el aprendizaje y la participación de los estudiantes
• Establecer regulación en las medidas de expulsión y cancelación de matrícula, las que sólo podrán adoptarse luego de un procedimiento previo, racional y justo.

OBJETIVOS DE LA JORNADA

• Reflexionar sobre el sentido de la convivencia escolar en el contexto de la reforma y a la luz de lo señalado en la nueva Ley de inclusión.
• Analizar la convivencia escolar a la luz de los procesos y prácticas educativas, las interrelaciones de los actores de la comunidad y la gestión general del colegio.
• Promover y asegurar la participación de profesores, asistentes de la educación, estudiantes y apoderados.
• Recoger insumos para efectuar revisión y ajustes al Manual de Convivencia Escolar.